작성일 : 14-03-31 00:53
부산대학교치과대학
 글쓴이 : dentalnews (123.♡.108.31)
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"진리, 자유, 봉사" 역동적이며 힘찬 저력을 지닌 부산대치의학전문대학원

부산대학교 치의학전문대학원은 1981년 부산대학교 치과대학으로 개교하여 2006년 치의학전문대학원으로 학제를 개편하였으며, 오는 2015년부터 정원의 50%를 학석사 통합과정으로 선발하여 치의학 전문대학원과 학석사 통합과정을 병행하여 운영할 계획 가지고 있다고 합니다.

2008년 학생 기숙사 및 쌍방향 임상전단계 실습실 등의 편의시설과 교육 기능을 두루 갖춘 최신 시설의 양산 캠퍼스로 이전하여 부산 · 울산 · 경남 지역의 유일한 치의학 교육기관으로서 위상을 높이고 있습니다.

부산대학교 치의학전문대학원은 2011년 9월부터 법인화를 이룬 부산대학교 치과병원을 독립적으로 갖추고 학생들의 임상진료 능력을 높이기 위해 학생 종합진료실을 운영하는 등의 노력으로 더욱 전문화된 치의학교육을 하고 있습니다.

국내 TOP 5 치과대학의 위상을 갖춘 부산대학교 치의학전문대학원

부산대학교 치과대학은 1979년 문리과대학 치의예과생 40명이 처음 입학한 후 1981년 치과대학으로 정식 개교하였습니다. 현재까지 2000여 명의 졸업생을 배출하여 부산, 경남, 울산, 제주지역 및 나아가 서울, 경기지역까지 구강 의료 전문 인력으로 진출하여 각 지역에서 모범적인 치과의사 상을 정립하고 있습니다.

또한  국내외의 많은 치의학 교육자 배출 및 치의학 분야의 산학협력 전문인들이 활동하고 있으며 이에 전국에서 우수한 학생들이 매년 지원하여 학교 입학 후 각종 장학금 수혜, 지식과 인성이 풍부한 폭넓은 교육, 다양한 해외견학 기회 등을 받고 있습니다.

교수진을 포함한 교직원 모두보다 알찬 교육,연구,활발한 의료봉사 활동을 통해 학생들과 더불어 훌륭한 치과의사를 양성함에 책임과 긍지를 다하고 있습니다. 특히 2006년부터는 치의학 전문대학원으로 전환을 하여 명심 상부한 국내 TOP 5 치과대학으로서의 자리매김하고 있습니다.

교육목표

부산대학교의 교육이념은 "진리, 자유, 봉사"로 역동적이며 힘찬 저력을 지닌 부산대학교를 상징하는 교육의 핵심 가치입니다. 1981년 부산대학교 치과대학이 설립된 이후로 이 세 가지 핵심 가치를 바탕으로 다양한 구강 질환을 정확히 진단, 예방하고 치료함으로써 인체의 건강을 유지하여 정상적인 생활을 영위하게 하는 능력을 소유한 지역사회 치의학사를 배출하여 왔습니다.

2006년부터는 치의학전문대학원으로 전환하여 다양한 학문적인 배경을 가진 학생들이 입학하게 됨에 따라 변화에 대응할 수 있는 교육과정 개편의 필요성이 대두하였습니다 

그리하여 치의학교육실의 교육과정위원회 주도하에 치의학전문대학원의 설립배경과 취지를 잘 파악하고 기존 치과대학 교육의 미진한 부분을 보완하여 사회성, 윤리성을 배양하면서 1차 진료를 충실히 할 수 있는 선을 교육 목적으로 설정하여 사회가 필요한 치과의사의 양성을 목표로 삼게 되었습니다.

이와 같은 교육목표를 실현하기 위하여 치의학교육실에서는 교육과정 변경에 필요한 인력 및 시설, 그리고 제도 개편의 방향을 분석하여 ① 교육의 최종목표인 치과의사 양성의 근본에 충실하며, 보편적인 치과의사 육성을 위한 교육을 우선시하며, ② 시대적인 요구에 맞는 교육의 변화를 도모하는 교육과정을 수행할 수 있도록 2006년 다음과 같은 6 가지의 주 교육목표(핵심 역량)를 수립하고 달성 가능한 세부 목표를 설정하였다. ③ 그리고 이를 토대로 임상수행 능력의 향상을 위한 목표 수준인 임상수행능력수준(Objective Standardized Competency Level)을 마련하였습니다.

6가지 핵심역량

1. 인문사회치의학적 사고(Professionalism and Ethics)

2. 행동과학적 사고(Behavioral Sciences & Interpersonal Communication Skills)

3. 생의과학적 이해(Biomedical Sciences)

4. 진단과 포괄적 치료계획 수립(Diagnosis and Comprehensive Treatment Planning)

5. 구강건강의 구축과 유지관리(Oral Health Management and Maintenance)

6. 지역사회 구강보건 관리능력(Practice Management)