작성일 : 14-03-31 00:35
원광대학교치과대학
 글쓴이 : dentalnews (123.♡.108.31)
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원광대학교 치과대학 소개 - 지덕겸수 강조하는 임상교육의 중심대학

원광대학교 치과대학은 '제생의세'(濟生醫世)의 원불교 정신을 바탕으로 지난 30여 년 동안 수준 높은 임상능력과 지역사회에 봉사하는 도덕적 인성을 갖춘 치과의사를 배출했습니다. 원광대학교 치과대학은 지난 1978년 문리대 치의예과로 설치인가를 받아 1985년 34명의 1회 졸업생을 배출한 이후 지금까지 총 2,000여 명의 졸업생을 배출했습니다.

원광대학교 치과대학은 현재 예과 2년과 본과 4년에 총 500여 명의 우수한 인재를 교육하고 있으며,  익산과 대전, 산본 등 전국 3곳에 치과대학병원을 운영하여 학생 수련의 교육과 지역주민을 위한 치과 치료를 하고  있습니다.

또한 윤리 기반의 임상교육을 강조하여 의료윤리학을 포함한 인문사회학 과목을 국내에서 가장 많이 개설하여 학생중심 교육의 실현을 최우선 목표로 삼고 끊임없이 교육과정을 점검 개선하여 시대 흐름에 맞는 교육환경을 제공하기 위한 노력을 하고 있습니다.

원광대학교 치과대학 연구사업

 원광대학교 치과대학은 임상에 35명, 기초에 11명의 교수가 교육과 연구에 임하고 있으며 우수 교수 확보를 위해 노력하고 있습니다. 1990년에 원광치의학연구소와 원광생체재료매식연구소가 설치돼 기초 및 임상 치학에 관한 연구를 하고 있으며 '원광치의학' 등의 정기 논문집을 발행하고 있습니다. 각종 학술활동 개최 및 지역사회 치과의사 보수교육 실시 등의 사업을 실시하고 있습니다.

그동안의 연구결과를 바탕으로 악안면 골재생을 위한 성체줄기세포 치료 센터를 설립할 예정이며, 재료 및 기자재 개발을 위해 여러 치과계 업체들과 공동연구를 진행하고 있습니다.

치과대학 교육 목적 

국가와 지역사화의 요구에 부응할 수 있는 의료인으로서 의술 및 봉사정신을 갖춘 치과의사를 양성한다.

 치과대학 교육 목표 

1.높은 수준의 교양과 인격을 쌓고 치과의사의 윤리와 도덕을 함양시킨다.

2.기초치의학에 대한 기본적 이해를 충실히 한다.

3.구강질환을 예방, 진단하고 치료할 수 있는 지식과 기술을 습득하고 시대에 적합한 최진 지식을 수용할 수 있는 능력을 배양한다.

4.지역사회 및 국가의 구강보건지도 및 봉사를 성실히 수행한다.

학생 통합교육

학생교육은 2001년 이미 독일 Kavo사의 최첨단 제품으로 시뮬레이션실을 설치하고, 학생들의 실습 능력 향상을 위해 노력하고 있습니다. 시뮬레이션실에서는 모의 환자 진료 뿐만 아니라 학생 1인당 1대의 체어에 설치된 모니터를 통해 교수와 학생의 커뮤니케이션이 가능하고, 실습내용에 대한 평가와 수정이 실시간으로 이뤄지도록 합니다.

 특히 6개 학년의 모든 강의실이 e-강의실 시설이 완비되어 있어 라이브 동영상 강의, 전자칠판 사용, 방과 후 온라인을 이용해 녹화 된 수업의 복습 등이 가능하도록 합니다. 2009년 1학기부터는 원내생들의 임상진료에 각 임상과목 및 기초과목 교수들이 모두 참여해 원내생 진료실에서 학생들을 지도하고 있습니다. 치과대학 대부분의 원내생 진료실의 경우 전임교수가 아닌 외래교수들이 원내생 진료를 지도 감독하는 상황이지만, 원광대학교 치과대학은 기존의 시스템을 개선해 학생들이 '환자 진료'라는 치대교육의 최종 목표를 보다 완벽히 수행하도록 하고 있습니다. 또한 임상실습 후에는 4학년 모든 학생을 대상으로 원내생 임상증례 발표회를 개최해 부분적으로 알게 된 치료의 원리 및 개념을 공부하고, 현실적으로 습득 할 수 있는 통합교육을 강화하고 있습니다.

 원광대학교 치과대학은 현재 일본의 히로시마 치과대학, 미국 University of Southern California 치과대학, 캐나다의 University of British Columbia 치과대학 등과 학생 및 교수진의 활발한 교류 활동을 펼치고 있습니다. 특히 학생들의 해외 선진 치과대학 현장학습을 통해 치의학 기술과 시스템을 직접 배우고 익히는 기회를 바탕으로 미래 치의학을 선도하는 역량을 키우고 있습니다.